Российско-британская школа Алгоритм – это:

Возможность пройти обучение и успешно подготовиться к поступлению в лучшие зарубежные и российские университеты.

  • Подготовка осуществляется по российской и британской школьным программам, выпускники получают российский и британский аттестат.
  • Мы являемся единственной международной школой на территории Российской Федерации, выпускник которой поступил в The University of Oxford.
  • В 2016-2017 году 14 выпускников поступили в ведущие британские, американские и европейские университеты; 7 в МГИМО, 19 в МГУ, 18 в ВШЭ.
  • У нас можно сдать британские школьные экзамены A-level и GCSE, а также вступительные экзамены в Оксфорд и Кембридж.

Британская школа          Российская школа

НАШИ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

  • Jeffrey

    Образование:

    University of London, Diploma for Graduates in Economics
    University of London, Masters in Research in Education and Social Sciences
    Moscow State Academy of Fine Chemical Technology, PhD in Technical sciences

    Педагогический стаж: 16 лет

    ‘I try not to just tell a student no, that’s wrong. Instead, I ask why, or how did you arrive at that answer? It is only by interacting and engaging with the material that a student can actually learn, not by being knocked over the head with the ultimate truth. I think Socrates had some very good ideas about how to teach!’

  • Ekaterina

    Образование:

    American University, Beirut, Lebanon
    Hokkaido University, Japan
    PhD in biological sciences

    Педагогический стаж: 10 лет

    ‘I think I was born to be a teacher, because I really love to make my students interested in whatever topic I teach. Biology is my favorite and I think the most exciting subject that one can study and explore. As a teacher I always put three major goals in front of me to follow throughout my teaching year: to make my students interested in the subject that I teach, to make them understand every single detail of it and to make them able to perform well in the end of the year exams’

  • Сергей

    Образование:

    МПГУ, факультет физики
    Harvard University, приглашенный исследователь

    Кандидат физико-математических наук

    Педагогический опыт: 13 лет

    ‘Физика — это просто. Математика — это легко’

  • Илья

    Образование:

    МГУ им. М. В. Ломоносова, химический факультет

    University of Bern, Швейцария, PhD in Chemistry and Molecular science

    Педагогический стаж: 8 лет

    ‘Хорошее образование имеет мало общего с изучением хитростей успешной сдачи тестов. Хорошее образование развивает личность, дает глубокое понимание мира вокруг нас’

  • Stephen

    Образование:

    Keble College, Oxford
    Oxford Brookes University

    Педагогический стаж: 11 лет

    ‘Confidence and love of the subject one is studying. Without these two qualities, I firmly believe, no meaningful learning is ever possible. One can learn things by rote, and regurgitate things when one needs to, but true understanding of a subject only comes when one genuinely believes that that subject is part of oneself, when, in the modern jargon, one assumes ownership of it. And a student achieves that, certainly in the arts and humanities, not by obediently copying down the ‘right’ answers (except, obviously, in matters of fact), but by questioning, by arguing, by hypothesizing, and, above all, by taking risks’

  • Василий

    Образование:

    МГУ им. М. В. Ломоносова, механико-математический факультет
    Российская Экономическая Школа

    Педагогический стаж: 8 лет

    ‘В современном мире математика занимает одно из важнейших мест, как в науке, так и повседневной жизни. Моя цель – объяснить студентам, что математика – это очень интересно и совсем не сложно’

  • Anastasia

    Образование:

    The University of Leeds, Russell Group, United Kingdom
    English and History, Degree of Bachelor of Arts
    Cambridge CELTA certificate

    Педагогический стаж: 4 года

    ‘I love working with people and it is important for me to see that my work makes a difference to people’s lives. I would describe myself as an energetic, enthusiastic and innovative teacher. Indeed, my attitude is that I need to continually push myself to learn and develop’

  • Елена

    Образование:

    Российский Государственный Гуманитарный Университет, Институт Филологии и Истории
    Bucknell University, Pennsylvania, United States, Master of Arts, M.A.
    The Cambridge CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages)

    Педагогический стаж: 6 лет

    ‘Больше всего в моей работе мне нравится видеть прогресс своих учеников. Именно поэтому я в своё время и пришла в эту профессию. Самое главное качество хорошего учителя, по моему мнению, это неподдельный интерес к собственному предмету, который непременно передаётся ученикам. Однако, важны и более практические навыки преподавания, такие как планирование уроков, подбор материалов и разработка интересных, интерактивных заданий. Только так можно сделать процесс обучения одновременно и эффективным, и увлекательным. Я стараюсь любыми способами повысить интерес учеников к гуманитарным дисциплинам и привить им такие необходимые на сегодняшний день навыки, как критическое мышление, анализ текста, и умение ясно и структурированно излагать свои мысли на письме’

  • Matthew

    Образование:

    Trinity College, Dublin, BA. Economics, 2:1
    Specialised in Intermediate and Advanced Micro and Macro Economic analysis, International Economics and The History of Monetary Thought

    Педагогический стаж: 8 лет

    ‘From my experience so far, I think that being good at a subject does not mean you can necessarily tutor it well. My strength lies in my ability to build intuition and enthusiasm around a subject, especially if a student is lacking a little bit of confidence’

  • Алексей

    Образование:

    Московский институт иностранных языков (магистр лингвистики)

    Педагогический стаж: 5 лет

    ‘I’d started working with a teenage audience long before my graduation and haven’t lost the fascination for my job ever since. Multicultural communication has already become an essential point for everyone eager to achieve success in life. It’s an infinite realm of cooperation between the teacher and the pupil, that is why the best motivation for me is to see my student’s knowing look after any linguistic discussion we have’

  • Тимофей

    Образование:

    МГУ им. М. В. Ломоносова, физический факультет, кандидат физико-математических наук

    Педагогический стаж7 лет

    ‘Учите физику прилежно, чтобы понять мироустройство: лишь любознательный способен заставить физику дать ответ на вопрос «почему?» Посему моя цель — воспитывать в своих студентах вдумчивость и любознательность!’

  • Omari

    Образование:

    University of Oxford (BA Hons) English & Spanish 2:1
    Specialised in Fin de siècle English Victorian Literature and the Latin American Boom

    Педагогический стаж: 9 лет

    “As an approachable and lively person as well, I hope to offer more than just academics. I’m really pleased that I’ve become a positive role model for many of my students and often it’s them who ask their parents for me to come back again — even after I’ve helped them through the original test or exam they were struggling with”.

  • Броган

    Образование:

    Ravensbourne, BA (Hons) Degree in Photography

     Педагогический стаж: 6 лет

    ‘Assure each student’s individual success!’

  • Elias

    Образование:

    University of York, MSc Management, BSc Economics and Finance LSE

    Педагогический стаж: 8 лет

    “I constantly introduce elements that lie ahead in the line of knowledge. This way when tackling with a knowledge block, it is already framed in the students’ mind, which increases their confidence and speeds up the learning process”.

  • Раиса

    Образование:

    Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина, Факультет разработки нефтяных и газовых месторождений, кандидат наук

    Педагогический стаж: 6 лет

    “I believe that the atmosphere you create as a teacher greatly affects the progress of your student. The lesson should be topic based leaving room for teacher-student interaction. A mentally challenging lesson with a good atmosphere is the aim during my lessons”.

  • Вера

    Образование:

    МГУ им. М. В. Ломоносова
    Кандидат географических наук

    Педагогический стаж: 5 лет

    «При изучении географии важно понимание взаимосвязанности всех происходящих на планете процессов, как физических, так и социально-географических. Способность мыслить глобально позволит ученикам быть успешными не только в географии, но и в любой другой специальности. Для меня важно научить студентов анализировать данные в пространстве, применять математический аппарат и уметь графически представить результаты анализа. На занятиях ученики уделят внимание терминам, как на английском, так и на русском языках, а также научатся применять свои знания на практике»

  • Mariam

    Образование:

    California State University, Sacramento, B. A.
    Educational Counseling, University of LaVerne, M.A.

    Педагогический стаж: 16 лет

    “I have been working in the field of Education for 14 years already. I am a credentialed teacher and had taught at the U.S high school level for 6 years before becoming an educational counselor at the middle school. I am absolutely convinced that a high-quality education should be available for every student all over the world, and I am proud of having chosen a kind of profession that allows me to help students achieve their goals”.

  • Азрат

    Образование:

    МГОУ
    Технологический университет
    Преподаватель высшей категории
    Финалист профессионального конкурса «Педагог года Москвы-2015»

    Педагогический стаж: 11,5 лет

    “Качество преподавания – это качество общения. Уровень коммуникации – единственное, что принципиально отличает образование от самообразования”.

НАШИ СТУДЕНТЫ

  • Simon

    Выпуск 2017

    The University of Oxford, UK: Mathematics G100

    A-level: Mathematics (A*), Further Mathematics (A*), Physics (A), English Literature (A)

     

     

  • Seda

    Выпуск 2016

    The University of Bath, UK: Psychology (2-е место после Оксфорда)

    A-level: Biology (A*), Economics (A), Mathematics (B)

  • Mayya

    Выпуск 2017

    Fordham University, New York, USA: New media, BA with Scholarship

    A-level: Pure Mathematics (A), English Literature (A), Biology

     

  • Julia

    Выпуск 2017

    Tor Vegata University of Rome, Italy: Global governance

    A-level: English literature, History, Geography

     

  • Danil

    Выпуск 2017

    Savannah College of Art and Design, USA: Film directing, BA with scholarship

    A-level: Mathematics, Economics, English Literature

     

  • Egor

    Cтудент 2016-2018

    Country choice: United Kingdom

    Interested in: Engineering

    A-level: Mathematics, Further Mathematics, Physics, Chemistry

  • Daria

    Студент 2016-2018

    Country choice: Ireland

    Interested in: Economics

    A-level: Mathematics, Economics, English Literature, Geography

  • Alex

    Выпуск 2015

    Sheffield University, UK : Politics and Philosophy BA

    A-level: Mathematics, Physics, English Literature, History

  • POLINA

    2016-2018 student

    Country choice: Scotland

    Interested in: International journalism

    A-level: English literature, Geography, Biology

  • Dina

    Выпуск 2017

    US High School Diploma, GPA 3,72

    Студент 2017-2018

    A-level: Mathematics, Biology, Chemistry

    Country choice: USA

    Interested in: Medicine

  • Olga

    A-level: Mathematics, Economics, English Language

    Country choice: United Kingdom

    Future specialization: Sociology

     

     

  • Nisso

    A-level: Mathematics, Biology, Chemistry

    Country choice: USA

    Future specialization: Molecular biology

     

ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ